穿好安全装备时，周迭跟闻临站在了统一起跑线上。
江云边不想搭理他：回去剪掉就好了。
江云边轻
了个
哨，跟着她的动向撑着伞，在最后搭了把手。结果呢？
老师还在护栏上长叹一
气：安全就好安全就好。赢了。
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江云边忽然意识到他早上跟闻临是一组，难
闹矛盾了？攀岩的时候有什么
？后倾时碰到了隔
的同学，所有的目光都落到了这里。江云边：行，你许。
闻临是有意跟周迭比较的，但是
素质的差距迅速地拉
了差距。手就搁在自己怀里，周迭坐在隔
似乎情绪很低落。闻临到后半截没抓稳，小小地断了下节奏，再回神时先迎上的是
空里刺目的
光。徐昭若：以后你俩结婚，免我份
钱。江云边忽然有一
自己洗完澡还没换好衣服来，却看到客厅里坐满了一亲戚的
觉。卫初发现周迭的脸
没有说明变化，像是面前只是飞过一只无足轻重的小虫。周迭靠到江云边
侧，那
低气压在看到江云边脖上挂着的项链时忽然一轻。周迭靠到江云边隔
，伸了手：受伤了。周迭忽然发现自己其实也是个胜负
很重的人，不容许听到有人在耳边提关于江云边的，自己所不知的过去。周迭站在最
，低敛着
睫，从容又傲慢地在
端俯视他，里是位胜利者不加掩饰的轻蔑跟漠视。你输了。
愿望。徐昭若说。
来嘛，你爬上来我答应你一个愿望。江云边想了下，今天是阿拉丁小江。
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诶，待会攀岩，加油啊闻哥！宁
有个学生靠近，这回就三中那儿就一个年级第一，咱力碾压！对了，周迭。江云边回
的时候才发现他靠得那么近，稍微吓了一
。登
的哨声响，他这才回，攀岩墙最端的平台上已经有人了。闻临被众人围绕着，几个女生似乎是听到了他摔下攀岩墙的消息，十分关切地在询问他的情况。
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没有人能夺走江云边。
徐昭若回
才发现自己居然真的爬了十米，这才有脚
地坐在原地。宁
的闻临跟他想象中不太一样。宁
的人连忙上来护着，生怕闻临摔到哪里。江云边好兴趣逗她：你快上来呀，还有一半，上来中午我请你喝饮料。
很多时候面对周迭，闻临都会有一
不得不低的耻辱。隔
同学：？你们学霸的
来得都那么突然吗？卫初发现周迭的情绪在这句话之后变了。
十七八岁的少年
形修长，攀岩时手腕跟脚踝的线条暴
在光里利落
净，带着爆发力的动作在哨声之后显得
捷又轻灵。江云边准备好的安
都在嘴边，回味过来才知周迭原来是在这卖乖。卫初在第三组，听着这话时微微蹙眉。
这不是
能的。我很
动，徐昭若嗓音都有发抖，但你还是好欠。周迭不依不饶：疼的。
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请你的，别客气。
这算哪门
伤？**的惨笑后，周迭发现闻临的脚踩在墙
上，随后用力一蹬。周迭轻笑，目光顺着江云边的方向跟对面宁
之中的人对上视线。下面的人群发
哗声，闻临的安全绳拉
，平安落地。说不
来是变好还是变坏，但显然是注意到了跟前的人。切磋一下？闻临
友好的笑容。随后怔了一下，连笑容都僵住。
边几个都跟着脸红。隔
路过的男生哈了下：原来帅哥也长倒刺啊？江云边听着还有
张，握着这人的手一看，这才发现周迭
指上有一倒刺。他有些慌
地拉开了跟周迭的距离，然后胡地把自己还没喝过的汤
给隔的同学。江云边给她撑着伞，
跟糖都放在隔：还好吧？跟前的人为了安抚他，昨天已经那么贴近地向他索要标记，而现在又在
手可及的前。闻临似乎也不在意，带着
笑：我以前跟云边也比赛过，他总赢不了我。西峰的同学下来之后单数组的同学们已经在
堂了，解散吃午饭的时候，几个人还在
攀岩心得。好了不痛了再
说话就是我让你痛了。江云边语速极快，该告诉我，今天发生什么了？1
我许你
，许你富，许你幸福一生，怎么样？也不知为什么，在卫初的认知里闻临应该跟周迭一样属于
冷那一挂的，可这几天看下来真冷的只有周迭。低哑的嗓音带着一丝冷讽：疯
。明明是被关切包围着，但那人的视线还是不受控制地投向了三中的方向。
上来我给你打一天伞呀。江云边从老师那儿拿了把遮
伞，撑开。他拍了下这人的手心：白哄了。
他看着攀岩区打算规划一下路线，结果看到宁
的人往周迭凑了过来。徐昭若看在
里，很应景地把话题拉回攀岩上，一会儿有人埋怨手酸一会儿有人说晒脱
，节奏很快就被带了回去。预备，开始！
听起来是对那天写题输了耿耿于怀。
而脚下的人五官暴
在刺目的光下，却忽然了个笑容。他在焦躁不安什么呢？
徐昭若这
气被江云边激来了，手脚并用咬着牙往上爬。闻临笑着摸了摸隔
女生的发，温声细语地安。卫初在后方等着，下一
就到他了。周迭捻了捻指肚：今天攀岩跟宁
那个比了一下。江云边松了
气，这才回从自己的袋里摸了小纸条。他松开了手，直直地面对着自己往后坠了下去。
徐昭若真是烦死这些个十七八岁嘴
忒的男生。周迭面无表情，侧
抬手挡住了太，双落在了指尖的
影下。徐昭若那么漂亮一o，在攀岩的时候居然吓得像只考拉，爬了三米就哭着脸：我上不去了，我上不去了
不能轻视别人的年级第一啊。闻临浅笑着，一副不太想惹
纷争的无奈，不过我待会尽力吧。轻而易举地就压制着他。
喝不动！徐昭若都在想从哪找下脚
退回地面。没有办法，他只好
了他的指尖，然后在大家都没看见的时候轻轻地了一下。隔
老师也大声夸赞，最希望看到的就是每一个学生跨越所有困难登上峰。