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第50章

跟范倚云说了几句之后,他脸上挂不住,转tou离开了hua雪场地。

两人的对话没有第三个人知dao,温灼还在另一tou认认真真地学习hua雪。

江嘉言调整了她的姿势:“脚呈内八,膝盖弯曲,上半shen微微前倾,shenti放松,别绷得那么jin。”

他卸了脚下的hua雪板,像一个专业的教练,十分老练地拍了拍温灼的手背,笑dao:“不要那么jin张,如果快摔倒了,你就向下蹲,或者shenti向两侧倾倒,但是hua雪的时候不要往后坐,要学会用hua雪杖辅助shenti保持平衡。”

有那么一瞬间,温灼仿佛感觉到江嘉言手掌心的温度透过厚厚的手tao贴在了手背上。

这当然是不可能的,温灼很快就反应过来,只是她记住了江嘉言掌心的温度,下意识产生的错觉罢了。

她抿了抿chun,很难不jin张。

不仅仅是因为hua雪,也是因为江嘉言就站在她的shen边,那双眼睛专注地注视着她,观察着她的动作。

“很标准了。”江嘉言赞许dao:“我就说你有hua雪的天赋。”

温灼不会把这当zuo真的夸奖,但还是忍不住心tiao加快。

“试着hua一下。”江嘉言说。

温灼jin绷着shenti,挥动着hua雪杖,竟感觉现在比之前要更难hua一些,她尝试使力了几回,却只往前hua了一点点。

她顿时变得拘束了,背上出汗,shen上也热起来。

“shenti太僵ying的话,肢ti会不协调的。”江嘉言就站在她的边上,忽然动手拍了两下她的肩膀。

本来力dao就轻,经过shen上的mao衣袄子和护ju的缓冲,那力dao几乎落在肩膀上几乎没有,温灼还是忍不住晃了晃shenti。

“你只要将shenti保持在一个平衡上,就能轻易地hua出去,就像平地hua板一样。”江嘉言说:“你hua,我在后面推你。”

温灼微微调整姿势,“哦。”

她双手再次用力,稍微一用力,接近后腰的位置就落了新的力dao,不轻不重地将她往前推。

温灼的姿势正确,这么一推,加上hua雪杖的辅助,她整个人就往前hua了一段。

这一段路hua得很平稳,但是速度很慢,慢到江嘉言走路跟在旁边也没落下。

温灼无师自通地划起hua雪杖,给雪板添了一段助力,于是又往前hua了hua,速度加快了些许。

凛冽的寒风从脸上拂过,带来一gu清爽的气息,虽然冷但是莫名的爽快,让温灼情不自禁地咧开嘴笑起来。

她挥着杖,往前hua了好一段,江嘉言始终跟在后面,有时候她hua快了,江嘉言就会跟着跑几步,始终与她维持着不远不近的距离。

温灼正hua得开心时,裴贺松踩着单板hua到她shen边,速度慢下来,挑着眉dao:“看来江老师教得不错嘛。”

温灼侧tou看他一眼,没说话,不敢将注意力分散,又赶忙看着面前的路。

“当初多少女生想让江老师指点一二,他都高冷地拒绝了,没想到温同学还有这待遇,chang得好看的女孩儿就是招人疼。”

这是明显是开玩笑,但温灼完全ding不住这一句调侃,脸色顿时爆红,恰逢地面有些不平稳,她一下没稳住shen形,有些要摔倒的趋势。

温灼还记得江嘉言刚才说的快要摔倒时候的chu1理,shen子立即蜷成一只虾米,往一侧歪去。

江嘉言跟得这么jin,就是为了预防这么个情况,他一个大步上前,顾不上其他,直接将快要摔倒的温灼整个抱在了怀中。

随后他骂裴贺松:“gun,再胡说八dao,板儿给你拆了。”

裴贺松chui了个响亮的口哨,hua走了。

江嘉言把温灼给扶正,无意间往她脸上瞥了一眼,发现护目镜将温灼的眼睛仿佛覆上一层水盈盈的光,将她的眼睛衬得极亮,白皙的脸又泛着红,充满着少女的生nen,显得漂亮极了。

尤其是从他怀里慢慢站直的时候,她的两只手会慌张地拽着他xiong前和腰间的衣裳,颤颤巍巍地站好。

江嘉言将目光撇开,问:“你口袋里揣什么了,那么nuan和?”

温灼被骤转的话题问得一愣,然后从兜里摸出了圆鼓鼓的,像生气的河豚似的nuan宝宝。

她瞠目结she2,立即将手臂伸直,一副害怕的样子,“要、要爆炸了?”

江嘉言闻言就大笑。

他对待温灼并不小心翼翼,在温灼表现的像个笨dan一样的时候,他就会嘲笑她。

并刁难dao:“要爆炸了你就往我脸上伸,你想炸死我?”

第27章生日会

温灼赶jin把圆gungun的nuan宝宝扔掉,为自己辩解dao:“不、我不是故意的!”

江嘉言走过去,把nuan宝宝捡起来nie在掌心里,回过tou来就是一个笑,“不会爆炸的,只是温度太高了所以才鼓起来,接chu2冷空气就好了。”

温灼看着他的脸,所有尴尬和局促顿时消弭,用hua雪杖戳了戳地面,应了一声,“哦。”

“来,继续hua。”江嘉言nie着nuan宝宝,指挥她,“像刚才那样就可以。你学的很快。”

温灼调整姿势的时候,突然想到之前在网上看到的文章,是关于家ting教育的。

其中分为三大类,一类是打压式教育,一类是放任式教育,一zhong是鼓励式教育。

调查数据表明,在鼓励式教育的家ting中chang大的孩子xing格更好,也更优秀,远比其他两zhong教育下chang大的孩子要幸福得多,与父母的关系也会更亲密。

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